今日の所は非常に分かりやすかった。 (大介)
正規分布表を使いこなすことは、これからの講義でも基本事項なので、ちょっと丁寧にやりすぎてしまいました。でも、分かってもらうのが最も大事なことなのでよかったです。

アンケート結果を見ました。先生の一つ一つの対応に感心しました。他の先生とは違ったタイプの先生だなと思いました。 (良い意味で) (ピンクパンサー)
このコーナーは、講義の息抜きというか、学生とのコミュニケーションとして、行っています。質問以外でも、自由に書きこんでください。

先生が統計学を専門としたのはなぜですか。どこに統計学の魅力を感じますか? そして、先生が学生時代(学部)ころ、一日どのくらい数学について考えていましたか。(勉強していましたか。) (貴彦)
僕は統計学が専門ではありません。非常勤で統計学を依頼されることが多いので、独学で勉強しました。だから、実際に使うときの『カンドコロ』みたいなのは、経験がないのでわかりません。それでも、何が重要なのかが分かったり、論理的に正しく説明できるのが、数学をマスターした強みですね。学部時代は昔過ぎて、どのくらい勉強していたか覚えていませんが、大学院生の頃は、寝食以外の時間は勉強していたような気がします。今は雑用が多いので、そういうわけにはいきませんが、勉強する気になったときは、寝食を忘れて没頭することもありますね。

せめて「デリバティブ」を教えて下さい。
この講義では、そこまではとても行けません。

先週、終わるのが遅く、次の授業が理工学部の大学院棟だったので席がありませんでした。なるべく早く終えてもらえないでしょうか。 (誠吾)
この講義は遅く始めているので、早く終わるわけにはいきません。でも、終了時刻を過ぎても講義を続けているわけではないでしょ。受講しているのに席がないのは、その講義のほうに非があるので、 II校時の講義の先生のほうに言ってください。

9時ぐらいに来ていいと書いてあったところが他の先生とは違いよかったです。 (カリメロ)
遅刻して説明を聞いてもらえないくらいなら、最初から遅刻する学生に合わせようと思って、 9時に始めています。決して、僕が寝坊するためではない。

先生が遅刻する理由として、愛知県瀬戸市から毎日通勤しているからですか? (烏さんより燕さん)
遅刻ではなくて、9時に着くように出勤しているんです、って。

たまに大阪弁っスね。 (シロナガス)
僕は愛知県出身なので、大阪弁ではないと思うんだけど。

戻る

日比野のホームページへポスト日比野雄嗣 hibinoy@cc.saga-u.ac.jp