論理の問題，真理表かくの楽しいです。 (☆☆☆)
真理表は機械的にできるので簡単ですが，重要なことは，その命題の内容を理解することです。

全射・単射がわかりません。江崎くんがうるさいです。 (\(^o^)/)
高校生のような言い方をすれば，全射とは「上への写像」，単射とは「1対1」のことです。反例を挙げるだけならこの程度の理解でもなんとかなりますが，証明するとなると数式で定義がきちんと書けなければなりません。授業中うるさいということに関しては，江崎くんに限らずみんなうるさいので，説明していて自分の声もよく聞こえないほどです。

問題指定してくださってありがとうございます。 ()
受講生が30人以上いるので，半年かかっても3まわりくらいしか指定できないと思います。当てられた問題以外は関係ないという態度でいられると，半年で3問しか解かないことになってしまいますが，それだけでは勉強にならないので， (完璧に，ではなくても)一通り問題を考えてくるくらいのことはしてきてください。

ちゃんとした答えを配布してもらえませんか。 ()
それはできません。板書を写すくらいの労力は惜しまなくてもよいのではないですか。予め自分で問題を解いてきていれば，写す量も減るでしょう。

{8}p.81　10(2)で，答えのページにあったんですが， 2次方程式の個数が可付番個なら集合Bが可付番集合になるということの関係性がわからなかったです。 (M)
{8}は板書の答えが全然間違っていたので，これはまだ解かれたことになっていません。ということは，また誰かが板書することができるので，ここに解答を書くことはできませんが，可付番集合になるということを示すには，その集合の元をもれなく番号付けすることができることを示せばよいのです。ダブっていたら飛ばせばよいので，きちんと1列に並べることより，もれなく並べることができるかが，ポイントです。

今回の授業は集合位相の内容とかぶっていたので，理解できました。復習になってよかったです。 (T)
他の講義と内容がかぶってしまうのは空しいですが，今週もそうなるような気がします。ところで，半田先生の説明では，「リーマン予想は正しい」は命題でしたか?

春休み明けで，頭からすっぽり抜けてしまった。並の人間は，連続的に勉強するべきですね。 (?ちゃん)
そう思った矢先に，またGWで休み続きです。この間に記憶を失わないように，ちゃんと勉強しておきましょう。

秋咲きの桜は，授業でバレーボールをしてたときにずっと不思議に思っていました。 ()
あれはあれで，必ず秋に咲くので面白いですよね。

LINUXを使用していますか? しているのならば，何のLINUXを使用していますか? 僕はCentOSを使用しています。 (キテレツ)
OSはWindows7です。

真の傾き者には，どーやったらなれますか? (花の栄次)
それはようするに，今でいうチンピラになりたいってことですか。

今日のネタ難しかったです。>_< (チュー助)
この問題は http://www.rimath.saitama-u.ac.jp/gakubu/prereq.html から持ってきたのですが，そこには，『一番多かった答は「A と 4」(46％)、次が「A だけ」(34％)でした。』とあったので，そうなるかと思ったのですが，「7だけ」「Dと4と7」「A」が各1名，「Aと7」が6名で，正解率67％でした。こういう問題を，対偶がどうとか考えるのではなく，直感で正しい答えがわかるようになれるとよいと思います。

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